En las
tutorías se introducirán actuaciones y actividades para el desarrollo del Programa Transita, impulsado desde la
Consejería, tal y como aparece en la Instrucciones de comienzos de curso. Las
actividades estarán especialmente enfocadas a los dos cursos de PMAR y 4º A
(curso en el que se escolariza el alumnado que proviene de PMAR), girando en
torno a:
1. Aprendizajes
asociados a la dimensión personal de autoexploración de habilidades, gustos,
capacidades, expectativas, posibilidades, debilidades y fortalezas, etc
(Autoconocimiento + Toma de decisiones + Planificación del proyecto personal y
profesional).
2. Habilidades
para la gestión de la carrera, competencias genéricas y transferibles a todas
las dimensiones de la madurez personal (Habilidades personales + habilidades
sociales, de relación y de comunicación + Participación activa y dirección).
3. Información sobre profesiones, mundo laboral
y opciones académicas y de formación asociadas
(Iniciativa personal y espíritu emprendedor + Descubrimiento del mundo laboral
+ expectativas y preferencias sobre Itinerarios formativos + Hábitos de
trabajo y actitudes necesarias para el empleo).
El
desarrollo del plan estará coordinado por la Jefatura de Estudios con el apoyo
del Departamento de Orientación, que se encarga de proporcionar soporte técnico
a las actividades que, de forma programada y sistemática, se realizan en el
centro.
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